教育心理學:比率智商的算法

來源:國家事業單位考試網 2020-09-18 16:41:29
  智力的測驗方法及智力理論是教師招聘考試中的一個重要知識點,主要以客觀題目形式出現,且此內容較為新穎,大多數同學都對智力有著強烈的好奇心,今天國家事業單位考試網(www.cm470.com)就和大家學一學關于比納—西蒙智力測驗和斯坦福—比納智力測驗。


  比納是法國心理學家、現代智力測驗之父,是智力測驗量表的創始人。他從生物學和心理學的學習中對智力測驗有了深入研究,后與西蒙共同編制了比納—西蒙智力測驗量表,之后又經過兩次修訂,被世界各國所采用,由此該量表被稱為世界上第一個智力測驗量表。比納—西蒙量表傳世后,1916年美國斯坦福大學的教授推孟將其引入到斯坦福大學,根據美國學生的情況對該量表進行了修訂,后又改為斯坦福—比納智力量表,這是當今世界上廣泛流傳的智力測驗之一。


  這兩個智力量表都提出用智力年齡來表示智力水平,簡稱智齡(MA)。那么,什么是智力年齡呢?很多同學對此提出了疑問。通俗來說,智力年齡(MA)是通過測驗得到智力年齡的分數。下面,通過給大家摘取一些斯坦福—比納量表中部分年齡階段的測試題,幫助大家來了解一下。


  5歲組:(1)畫一張缺腿人的畫;(2)在測驗者示范后,將一張方塊紙折疊兩次,成為一個三角形;(3)給下列單字下定義:球、帽子、爐子;(4)描繪一個正方形;(5)辨認兩張畫片的異同;(6)把兩個三角形組成一個正方形。


  上面是給大家摘取的斯坦福—比納量表的5歲年齡段的測驗題。類似上面的例子,全部測驗題的每個年齡組都是6個題,每題2分,全部答對得12分,12分正好和一年12個月相當。如果一個5歲的兒童答對了5歲組的全部題目即得60分,12×5=60,表示該兒童達到5歲兒童的智力水平了。如果,該兒童不僅答對了5歲組的測驗題還答對了6歲組的3個測驗題則在60的基礎上再加6分,即66分;如果該兒童還答對了7歲組的2題,那么再加4分,即70分;如果再答對8歲組的1題,則又加2分,最后她所得到的全部分數因該是72分。這就是該兒童通過測驗得到的智力年齡的分數,簡稱智齡,該兒童智齡為72。


  這兩個智力量表都采用比率智商來計算人的智商,比率智商IQ=智齡(MA)/實齡(CA)×100。


  上段中計算得到該兒童的智齡(MA)為72,下面我們來算算實齡。該兒童是5歲,按5歲的實足年齡算,其實齡(CA)為60。將這兩個數據帶入公式,得:IQ=72/60×100=120。即該5歲兒童的智商為120。


  以上,希望對大家考試有所幫助!

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